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文明有礼,做个有素养的松湖实中人
来源:本站 作者:松山湖实验中学 发表时间:2017-12-15 05:02:30 点击次数:

文明有礼,做个有素养的松湖实中人

老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是“文明有礼,做个有素养的松湖实中人”。

前几天参加了一个婚宴,婚宴桌上有一个小孩子,不管别人是否正在夹菜,他总是找自己喜欢的菜,把餐桌上的转盘转得忽悠忽悠的。整个宴会过程,这个家长没有阻止自己的孩子,进行必要的餐桌礼仪教育。大家因为不熟悉也没有阻止。但是在家长带孩子去上厕所的时候,所有人都说:“这孩子真没礼貌!”

在南北朝时期的齐国,有一个叫陆晓慧的人,他才华横溢,博闻强识,为人更是谦恭亲切。他是一个地位很高的大臣,而他却从来不把自己看得很高,对前来拜见他的官员,不管官大官小,他都以礼相待,一点儿也不摆架子。如果客人离开,他更会站起身亲自将对方送到门外。他的一个幕僚劝他不要这样,认为对下级官员这么客气很没有面子。而他却轻松地笑笑说:“欲先取之,必先与之。我想让所有的人都尊重我,那我就必须尊重所有的人。”陆晓慧一生都奉行这个文明准则,所以得到非常多的人的尊重和支持,他的政绩也远远地超过别人。这就是文明对个人政绩的重要作用。

文明对于一个学校来说,同样具有十分重要而深远的意义,它好像一面镜子展示着学校的容貌。一所优秀的中学,必然是一个讲文明,讲礼仪的学校。

上周,有个家长跟我说,我们松湖实中真是一所好学校。我问他为什么这么说。他说,他来接小孩,在我们校园中,有同学面带笑容跟他说“老师好”,他非常高兴,虽然他不是老师,但被学生叫“老师”,他很喜欢,很喜欢这样美丽的误会,是学生有文明懂礼貌的表现。学生这么有礼貌,所以他认为我们学校是一所好学校。是的,同学们,在校园里你遇到成年人,你不清楚他到底是不是老师的时候,你都打招呼“老师好”肯定没错,因为你已经表现出很高的文明礼貌水平了。

孔子早就说过:“不学礼,无以立。”意思是,没有学会文明礼貌,怎么做人呢?那么我想问,我们每个学生文明礼貌是不是都学得很好了呢?

这个问题的答案留给大家观察。我只是希望大家思考,我们每个同学是否都真的做到了学习生活中常见的礼仪。

比如,当你在走廊上、楼梯间遇到老师或来访的客人,应该如何打招呼呢?最讲礼仪的做法是“一停、二让、三问好”,“一停”就是遇到老师、客人停住脚步,“二让”就是让老师、客人先行,“三问好”就是停住脚步,让行并挥手说“老师好!”或“你好!”。

比如:早上起来,你穿上整洁的校服,是文明;家长送你上学,分别时与家长说再见是文明;食堂就餐,排队打饭是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明;公共场所,不大声说话是文明。你不小心碰到别人时,真心地说“对不起”;别人帮助了你之后,你真诚地说“谢谢”,这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄严地行注目礼也是文明。

比如:课堂上坐姿端正、认真听讲、举手发言是文明;在课间不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架闹事,上下楼梯靠右行是文明;不采摘鲜花、不留下杂物是文明;听从老师管理、接受批评劝阻都是文明。

同学们,明天就是我校建校以来的第一个教学开放日,预计将有上千位领导、老师和家长来校参观、听课,希望同学们一如既往地表现出我校学生良好的文明礼貌、严明的纪律作风、勤学好问的学习态度、积极向上的精神风貌、主动质疑的创新思维。

让我们全校积极行动起来,更好地讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,争做有素养的松湖实中人!

我的讲话到此结束,谢谢大家。